Materiały dla nauczycielek i nauczycieli
Fundacja na Rzecz Grup Dyskryminowanych „Fala Równości” zaprasza nauczycieli i nauczycielki z Pomorza Zachodniego do korzystania z bezpłatnych materiałów powstałych do wykorzystania w warsztatach będących częścią projektu „Doskonalenie kompetencji nauczycielek i nauczycieli pracujących w szkołach gmin wiejskich w zakresie edukacji antydyskryminacyjnej i edukacji włączającej”, zrealizowanego w ramach zadania publicznego dla Urzędu Marszałkowskiego Województwa Zachodniopomorskiego.
Nasza projekt wpisuje się w Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025, ustalone przez Ministerstwo Edukacji, szczególnie w punkt 3: „Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego. Rozwijanie u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych. Podnoszenie jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym”.
Dlaczego te materiały są przydatne?
Dyskryminacja w Polsce wciąż jest obecna i wymaga dalszych działań na rzecz promowania równości i sprawiedliwości społecznej. Polska nadal zmaga się z wyzwaniami w tej dziedzinie, a przypadki dyskryminacji występują w różnych aspektach życia społecznego, od miejsc pracy po szkoły i instytucje publiczne. Dlatego konieczne jest kontynuowanie działań na rzecz równości i przeciwdziałania dyskryminacji we wszystkich sferach społecznych.
Badania przeprowadzone przez Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej wykazały, że 73% nauczycieli nie wie, jak reagować na dyskryminację lub czuje, że nie ma wystarczającej wiedzy w tym zakresie (2021, TEA). Dane te wskazują na potrzebę wsparcia nauczycieli w zakresie edukacji antydyskryminacyjnej i inkluzywnej, aby mogli nie tylko reagować na zachowania dyskryminacyjne, ale także edukować innych. Nauczyciele, jako osoby odpowiedzialne za bezpieczeństwo w środowisku szkolnym i mające wpływ na postawy uczniów, odgrywają kluczową rolę w tworzeniu bezpiecznego środowiska.
Poniżej znajdziesz zestaw materiałów edukacyjnych przygotowanych z myślą o rozwijaniu świadomości tożsamości, różnorodności i inkluzywności. Każda lekcja porusza kluczowe zagadnienia związane z kształtowaniem relacji oraz budowaniem otwartego i wspierającego środowiska. Materiały te mogą być wykorzystywane zarówno przez nauczycieli, jak i osoby prowadzące warsztaty, które pragną zgłębić temat tożsamości, komunikacji oraz relacji międzyludzkich.
Jak korzystać z materiałów?
Zachęcamy do pobrania i pracy z poniższymi plikami. Każda lekcja i karta pracy skupia się na innym aspekcie, oferując ćwiczenia, pytania do refleksji oraz narzędzia do dyskusji.
Scenariusze lekcji
Lekcja 1: KIM JESTEM? W POSZUKIWANIU TOŻSAMOŚCI. “JA” JAKO JEDNOSTKA.
Lekcja 2: RÓŻNICE. CO TO ZNACZY „INNY”?
Lekcja 3: PRZYNALEŻNOŚĆ / WYKLUCZENIE. NA CO MAMY WPŁYW?
Lekcja 4: KOMUNIKACJA TO RELACJA. KOMUNIKACJA WŁĄCZAJĄCA.
Scenariusze Tydzień różnorodności – plakaty
Plakaty w formacie A3
Karty pracy
Karty pracy są załącznikami do scenariusza lekcji, ale można je również wykorzystywać samodzielnie.
- Załącznik 1 – ZASOBY
- Załącznik 2 – WARTOŚCI
- Załącznik 3 – WAŻNE WYDARZENIA ŻYCIOWE
- Załącznik 4 – 96
- Załącznik 4 – MIEĆ WPŁYW? CO TO ZNACZY?
- Załącznik 5 – TRZY STYLE KOMUNIKACJI
- Załącznik 6 – TRZY STYLE KOMUNIKACJI
- Załącznik 7 -DWANAŚCIE BARIER W KOMUNIKACJIr
Tydzień różnorodności – posty
Tydzień Różnorodności to wartościowa inicjatywa, którą mogą Państwo wdrożyć w swojej szkole, korzystając z przygotowanych przez nas materiałów. Oferujemy gotowe grafiki, które można wykorzystać w mediach społecznościowych i na stronach internetowych szkoły.

Zadanie publiczne jest współfinansowane ze środków otrzymanych z budżetu województwa Zachodniopomorskiego.
Projekt “Doskonalenie kompetencji nauczycielek i nauczycieli pracujących w szkołach gmin wiejskich w zakresie edukacji antydyskryminacyjnej i edukacji włączającej”.
